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"土木工程制图"研究性教学方案设计及实践
作者姓名:李雪梅  邝明  高悦
摘    要:研究了以"房屋建筑施工图"为研究性教学的载体,采用任务驱动教学法,设计适应学生特点的教学方案.抓住课堂、课外、训练等几个主要环节,引导学生进行研究性学习.从"图纸规范"、"图示内容"、"尺寸标注"、"符号表达"、"文字书写"以及"总体印象"等儿个方面对学生作业进行全面的评价.实践表明,研究性学习调动了学生的积极性,扩大...

关 键 词:建筑制图  研究性教学  任务驱动教学法  教学设计
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