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师承教育融入中药学高等教育的探讨
引用本文:陈云华,杨春梅,朱俊华.师承教育融入中药学高等教育的探讨[J].首都医药,2014(12):8-9.
作者姓名:陈云华  杨春梅  朱俊华
作者单位:北京城市学院,100094
基金项目:北京市财政专项(PXM2012_014202_000200,北京城市学院生物医药类专业群综合改革)
摘    要:目的探讨如何将师承教育融入中药学高等教育中。方法本文结合当前师承教育与院校教育结合的现状,分析了中药师承教育存在的问题,并提出了师承教育融入中药学高等教育的设想。结果与结论运用集体指导与个人指导结合、分方向培养、制定一定的制度激励师承的教师与学生的积极性、制定一定的激励机制、完善管理体制、增加师承教育的含金量、打造师承教育品牌、加强对指导教师的培养、运用先进学习理念促进学生学习能力培养及中药传承等。

关 键 词:中药  师承教育  院校教育  传承
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