利用晨交班培养ICU护士临床思维能力的探讨 |
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引用本文: | 曹艺,王欣然,韩斌如,王硕. 利用晨交班培养ICU护士临床思维能力的探讨[J]. 护理研究, 2008, 22(19): 1759-1760 |
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作者姓名: | 曹艺 王欣然 韩斌如 王硕 |
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作者单位: | 曹艺 (首都医科大学宣武医院,100053); 王欣然 (首都医科大学宣武医院,100053); 韩斌如 (首都医科大学宣武医院,100053); 王硕 (首都医科大学宣武医院,100053); |
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基金项目: | 首都医科大学校科研和教改项目 |
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摘 要: | 临床思维能力是在临床实践中运用基础理论知识和临床基本技能,对具体临床现象进行分析和思考,最后做出科学判定的能力,是从事危重病护理工作的护士必须具备的基本素质,也是衡量其护理质量与水平高低的标准.
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关 键 词: | 利用 晨交班 培养 护士 临床思维能力 meeting shift morning nurses ability thinking clinical 标准 质量与水平 护理工作 基本素质 危重病 科学 分析 临床现象 |
Probe into cultivating clinical thinking ability for nurses in ICU through morning shift meeting |
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