| 青少年信息素养教育研究——以美国CFF计划和巴西“未来学校”项目为例 |
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| 引用本文： | 朱婕,陈雅.青少年信息素养教育研究——以美国CFF计划和巴西“未来学校”项目为例[J].图书情报工作,2016,60(13):40-46. |
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| 作者姓名： | 朱婕 陈雅 |
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| 作者单位： | 南京大学信息管理学院 南京 210023 |
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| 基金项目： | 本文系2014年国家社会科学基金项目“我国图书馆大众化服务模式定位和建设策略研究”（项目编号：14BTQ019）和2013年江苏省社会科学规划重点项目“图书馆大众化发展战略研究”（项目编号：13XWA001）研究成果之一。 |
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| 摘 要： | 目的/意义] 借鉴美国CFF计划和巴西“未来学校”项目的主要理念和手段,以推进我国信息素养教育全面发展。方法/过程] 通过文献调研法和网络调查法搜集资料,使用个案研究法进行描述性研究。结果/结论] 结合美国CFF计划和巴西“未来学校”项目的成功经验和我国本土情境,认为我国可以从多方合作营造信息环境、建立健全信息素养教育机制、积极落实教育改革、合理高效的成效评估几方面着手,推进信息素养教育;借鉴国外成功经验,提高我国开展信息素养教育的效能;结合我国本土情境,可以因地制宜,解决实际问题。
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| 关 键 词： | 信息素养教育 CFF计划 "未来学校"项目 |
| 收稿时间： | 2016-05-06 |
Research on Information Literacy Education for Teenagers in Foreign Countries: Taking the American CFF Program and the “School of the Future Research Laboratory” Project in Brazil as Examples |
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| Zhu Jie,Chen Ya.Research on Information Literacy Education for Teenagers in Foreign Countries: Taking the American CFF Program and the “School of the Future Research Laboratory” Project in Brazil as Examples[J].Library and Information Service,2016,60(13):40-46. |
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| Authors: | Zhu Jie Chen Ya |
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| Affiliation: | School of Information Management at Nanjing University, Nanjing 210023 |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | information literacy education the American CFF program the "School of the Future Research Laboratory"project |
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