有效课堂该关注什么？

文有“文眼”，课也有“课眼”。有效课堂实际上要找的就是“课眼”。“课眼”也是我们课堂的“关注点”，不同的学生、不同的课、不同的设备……都会形成课的风格的不同，找准“关注点”，课才能上得精彩而有效。