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| 写话课也要“风生水起”——写话教学例谈 | |
| 引用本文： | 薛晶晶.写话课也要“风生水起”——写话教学例谈[J].读与写:教育教学刊,2011(9):144. |
| 作者姓名： | 薛晶晶 |
| 作者单位： | 江苏省如皋市吴窑镇凤毛小学 |
| 摘 要： | 《语文课程标准(实验稿)》明确指出写话的要求:(1)对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。(2)在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。(3)根据表达的需要,学习使用逗号、句号、问号、感叹号。小学语文教学大纲指出,儿童作文能力应"从一年级起就注意培 |
| 关 键 词： | 写话 语文课程标准 作文能力 语文教学大纲 二年级 生水 低年级学生 实验稿 引导学生 感叹号 |
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