角色,另一种解读视角 |
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引用本文: | 陈向东.角色,另一种解读视角[J].中学语文教学参考(初中生版),2004(12):21-22. |
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作者姓名: | 陈向东 |
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作者单位: | 江苏 |
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摘 要: | 和对其他艺术作品的解读一样,文学作品的解读也是一个不断发现的过程。在这个过程中,一方面,人们对作品内容不断开掘,阅读体验、解读结论日益丰富;另一方面,人们在解读视角和解读方法上也不断探求,以期获得更多的阅读收获。在阅读以人物塑造为主的文学作品时,借助人物的角色去解读人物、解读作品,往往会给我们的阅读带来一些不同的发现。
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关 键 词: | 人物角色 中学 语文教学 阅读指导 时代背景 多元化解读 |
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