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多元语境下高校第三使命发展研究——以欧盟高校为例
引用本文:张宇,陈晓春.多元语境下高校第三使命发展研究——以欧盟高校为例[J].比较教育研究,2017,39(8).
作者姓名:张宇  陈晓春
作者单位:太原科技大学外国语学院,山西太原,030024;上海外国语大学德语系,上海,200083
基金项目:2016年山西省哲学社会科学规划课题项目“德国工业文化的集群化建设研究”(项目
摘    要:高校第三使命是一种全球化背景下具有区域特色的现象,是高校发展与区域框架条件、传统以及社会影响协调适应下的产物.从历史语境、区域语境和欧盟语境三个层面来研究高校第三使命的发展,可深入了解了其多元化内涵和职能范畴.通过研究,可以得出,第三使命所涉及的职能领域在经济、社会、政治、公益层面扩展了高校活动的辐射半径,凸显了高校在区域事务中的发展意义,并逐步发展成为高校职能中与科研、教学相融合的职能领域.

关 键 词:高校  第三使命  高校职能  多元化发展
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