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基于任务驱动的"电子技术基础"课程教学研究与实践
引用本文:刘立平,史辉.基于任务驱动的"电子技术基础"课程教学研究与实践[J].中国电力教育,2011(15).
作者姓名:刘立平  史辉
作者单位:保定电力职业技术学院电气工程系,河北保定,071051
摘    要:探讨了基于任务驱动的"电子技术基础"课程理实一体教学,既实现了融"教学做"为一体的一体化教学,又提高了学生主动学习的意识以及灵活运用知识的能力,这对促进高职院校培养高技能人才有重要的意义.

关 键 词:高职  电子技术  任务驱动  理实一体
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