广西旅游职业教育服务乡村振兴的影响因素 |
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引用本文: | 陈炜,陈苗苗,叶晓莹.广西旅游职业教育服务乡村振兴的影响因素[J].桂林师范高等专科学校学报,2023(5):30-39. |
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作者姓名: | 陈炜 陈苗苗 叶晓莹 |
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作者单位: | 1. 桂林旅游学院旅游管理学院;2. 南宁师范大学旅游与文化学院;3. 吉首市民族中学 |
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基金项目: | 广西职业教育教学改革研究重点项目“广西旅游职业教育服务乡村振兴的影响因素、典型经验与长效机制研究”(GXGZJG2022A052); |
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摘 要: | 广西旅游职业教育的行业性与地方性特征显著,可精准对接乡村振兴发展趋势,改善旅游人才结构,助力地方经济社会高质量发展。为提升旅游职业教育服务乡村振兴的成效,文章基于利益相关者视角,识别核心利益相关者、分析各主体利益诉求和关系,并运用因子分析以探明广西旅游职业教育服务乡村振兴的主要影响因素。研究表明:旅游职业教育环境、乡村旅游社会环境是广西旅游职业教育服务乡村振兴的主要影响因素。本研究有助于进一步认清旅游产业助力地方经济社会发展的规律,为提升广西旅游职业教育服务乡村振兴的水平提供理论借鉴和实践参考。
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关 键 词: | 旅游职业教育 乡村振兴 影响因素 广西 |
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