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| 如何客观评价教学效果 | |
| 引用本文： | 李风云,李玉海,李稳.如何客观评价教学效果[J].陕西中医学院学报,1990(2). |
| 作者姓名： | 李风云 李玉海 李稳 |
| 作者单位： | 陕西中医学院教务处，陕西中医学院教务处，陕西中医学院教务处 |
| 摘 要： | 教学效果是教师学识水平、教学能力、工作态度……多种因素的综合体现。客观、准确地评价教师的教学效果,对于提高教学质量,调动教师的积极性、加强教学质量管理起着重要的作用;也是对教师进行考核、晋升职称和奖励提供重要参考依据的必要手段。但是,如何评价教学效果,历来缺乏客观、 |
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