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素质教育的理性思考
引用本文:张安富,陈磊.素质教育的理性思考[J].理工高教研究,2002,21(2):26-28.
作者姓名:张安富  陈磊
作者单位:武汉理工大学
摘    要:虽然素质教育作为一种新的教育理念已在教育界形成共识,但对内涵的理解还存在一些偏差。本文从理论上进一步阐述了素质教育的价值观,素质教育的“支柱”和特征以及素质教育的教学原则。

关 键 词:素质教育  教育界  教育理念  教学原则  理性思考  共识  价值观  内涵  理论  特征

Rational reflection on competence education
Abstract:
Keywords:
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