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演绎的鼻祖非逻辑的代表——古希腊数学与中国古代数学的比较与反思
引用本文:梁建.演绎的鼻祖非逻辑的代表——古希腊数学与中国古代数学的比较与反思[J].株洲工学院学报,2005,19(2):76-78.
作者姓名:梁建
作者单位:叶湘虹(中南大学,政治学与行政管理学院,湖南,长沙,410083)       雷敏(中南大学,政治学与行政管理学院,湖南,长沙,410083)
摘    要:未来社会,人们将由以工作为中心过渡到以休闲为中心,休闲将最终体现人类的生活意义。休闲同样有助于大学生人格完善、心理健康、潜能开发及全面发展,而当前我国休闲教育薄弱,大学生休闲意识淡薄,休闲生活现状勘忧,通过对其原因作了深入分析,并提出了树立科学休闲观的教育对策。

关 键 词:休闲  大学生科学休闲观  教育对策
文章编号:1008-2611(2005)02-0076-03
修稿时间:2004年10月14

On the Instruction in College Student's Scientific Concept of Leisure
Abstract:
Keywords:
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