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| 早期教育对婴儿智能发育的影响 | |
| 引用本文： | 田洁,王爱兰.早期教育对婴儿智能发育的影响[J].山西临床医药,2012(7):533-533,551. |
| 作者姓名： | 田洁 王爱兰 |
| 作者单位： | [1]长治卫生学校,山西长治046011 [2]太原市南寨社区卫生服务中心,山西太原030008 |
| 摘 要： | 目的：研究早期教育对婴儿智能发育的影响。方法：随机抽取儿科门诊健康检查的80例婴儿,分为早教组和对照组。早教组按计划实施早期教育。两组婴儿都接受常规儿童保健,并于12个月行智能发育检查。结果：早教组的智能发育优于对照组差异有统计学意义。结论早期教育对婴儿的智能发育具有明显的促进作用。 |
| 关 键 词： | 早期教育 婴儿 智能发育 |
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