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基于绿色建筑理念的参数化设计课程教学探索
引用本文:荆璐,杜定华.基于绿色建筑理念的参数化设计课程教学探索[J].决策探索,2019(9).
作者姓名:荆璐  杜定华
作者单位:河南工业大学;河南工业大学设计研究院
摘    要:参数化设计是未来设计的趋势之一,而绿色建筑也是当今建筑界的热门课题。参数化在绿色建筑设计中的介入,正成为更多海内外设计师、学者的关注重点。此次教学改革把参数化设计和绿色建筑设计有机结合起来,既能拓展学生的设计思维,培养学生自主创新和自主钻研的能力,也可以帮助学生了解到不同学科间知识的融合和应用,为培养创新型和复合型人才打下基础。

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