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| 掌握基本概念,认识深刻影响--“物联网”的教学 | |
| 引用本文： | 李维明.掌握基本概念,认识深刻影响--“物联网”的教学[J].中国信息技术教育,2021(8):14-15. |
| 作者姓名： | 李维明 |
| 作者单位： | 教育部普通高中信息技术课标修订组 |
| 摘 要： | “物联网”是“选择性必修模块2:网络基础”的第三个教学单元,也是本模块中最后的一个教学单元。在教学中如何引导学生掌握物联网的概念及其发展历程,了解与物联网相关的设备及其功能是本模块教学切入的关键所在。 |
| 关 键 词： | 必修模块 物联网 教学单元 发展历程 基本概念 如何引导 教学切入 深刻影响 |
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