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漫谈家访的"轻重缓急"
引用本文:
方强.漫谈家访的"轻重缓急"[J].中国校外教育(理论),2007(10):122.
作者姓名:
方强
作者单位:
江苏徐州市第三十中学
摘 要:
教师对家访要有科学的态度和正确的方法。要在思想上高度重视家访,要营造轻松和谐的家访氛围,要克服急躁情绪,要抓住教育时机及时家访。
关 键 词:
家访
态度
方法
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