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以学生为中心的教学设计探析
引用本文:王丽霞.以学生为中心的教学设计探析[J].天津市教科院学报,2004(6):84-86.
作者姓名:王丽霞
作者单位:天津外国语学院英语学院,天津,300204
摘    要:建构主义 (constructivism)是当代认知心理学的一个重要理论。其要义是 :世界虽然是客观存在的 ,每个学习者都“应给予自己与世界相互作用的独特经验去建构自己的知识并赋予经验以意义”。由于建构主义学习理论和学习环境强调以学生为中心 ,不仅要求学生由外部刺激的被动接受者

关 键 词:以学生为中心  被动接受  主动建构  灌输  建构主义学习理论  教学设计  知识  强调  意义  学习者
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