首页 | 官方网站   微博 | 高级检索  
     

普通高中特色学校建设的误区及评价缺失
作者姓名:姜源
作者单位:北京青年政治学院附属中学
摘    要:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》指出:推动普通高中多样化发展。促进办学体制多样化,扩大优质资源。推进培养模式多样化,满足不同潜质学生的发展需求。探索发展和培养创新人才的途径。鼓励普通高中办出特色。《北京市中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》也明确指出,要促进普通高中多样化发展,探索学校多样化发展新途

关 键 词:特色学校建设  普通高中  多样化发展  教育改革  学校特色  误区  特色化发展  模式多样化  特色发展  规划纲要
本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司    京ICP备09084417号-23

京公网安备 11010802026262号