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浅谈体育教学课堂有效性的保障措施
引用本文:张啊宁,张平.浅谈体育教学课堂有效性的保障措施[J].体育世界,2012(5):56-57.
作者姓名:张啊宁  张平
作者单位:[1]西安文理学院体育系 [2]中国人民解放军边防学院学员八队
摘    要:体育教学能够有效提升学生综合素质,促进教育目标实现有着重要的意义。为了更好实现体育教学的目标,需要体育教师在体育课堂教学的过程中,创新和使用新的教学方法,提高课堂教学的有效性。本文在研究课堂有效性对促进学生健康促进意义的基础上,就实现体育课堂教学有效性的策略做了全面的分析,以期为高校大学生综合素质的发展,提供参考和借鉴。

关 键 词:体育教学  教学目标  有效性  实施策略
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