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中、高职数学课程衔接的探讨
引用本文:斯彩英,洪波,潘仲川.中、高职数学课程衔接的探讨[J].浙江工商职业技术学院学报,2005,4(3):87-89.
作者姓名:斯彩英  洪波  潘仲川
作者单位:浙江交通职业技术学院,浙江,杭州,311112
基金项目:浙江交通职业技术学院校科研和教改项目
摘    要:中、高职教育衔接直接关系到整个职业教育的办学效益和办学质量.在中、高职教育衔接中课程衔接又是其核心.本文在分析中、高职数学课程衔接现状的基础上,提出了中、高职数学课程有效衔接的主要通道.

关 键 词:中等职业教育  高等职业教育  数学  衔接
文章编号:1671-9565(2005)03-0087-03
收稿时间:2005-05-25
修稿时间:2005年5月25日

On the Cohesion of Mathematics Curriculum between Middle Vocational Education and Higher Vocational Education
SI CAI-ying,HONG Bo,PAN Zhong-chuan.On the Cohesion of Mathematics Curriculum between Middle Vocational Education and Higher Vocational Education[J].Journal of Zhejiang Business Technology Institute,2005,4(3):87-89.
Authors:SI CAI-ying  HONG Bo  PAN Zhong-chuan
Abstract:The cohesion of middle vocational education and higher vocational education has a direct impact on the benefit and quality of the vocational education while Curriculum cohesion is the core. By analyzing the present conditions of mathematics cohesion,this article puts forward some important ways of cohesion.
Keywords:middle vocational education  higher vocational education  mathematics  cohesion
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