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参课式教研应着重于三个方面
引用本文:蒋忠平.参课式教研应着重于三个方面[J].文学教育(上),2014(20):80-80.
作者姓名:蒋忠平
作者单位:浙江嵊州市城南小学
摘    要:参课式教研,一种全新的教研方式,其立足点在于学生,以让学生学会学、主动学、创造性学为核心,大到教学内容、学习方式的确定,小到教师语言的锤炼,均关注学生的特点,学生的需要,为孩子搭建一个量身定做的学习与成长平台。

关 键 词:以生为本  学生需要  心理特点
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