新媒体时代受众思想教育的媒介路径特征探讨 |
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引用本文: | 刘东建,高慧燃.新媒体时代受众思想教育的媒介路径特征探讨[J].中国出版,2010(6). |
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作者姓名: | 刘东建 高慧燃 |
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作者单位: | 中国传媒大学政治与法律学院; |
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基金项目: | 2009年度首都大学生思想政治教育课题“媒介素养教育——大学生思想政治教育新途径研究”阶段性成果 |
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摘 要: | 媒介具有教育、培养受众的功能。新媒体时代,受众的媒介环境发生了很大变化,受众本身既是受众又是传播者。随着媒介环境的变化,受众思想教育的媒介路径也发生了变化。本文探讨了受众思想教育的媒介路径所呈现的特点,分析了受众思想教育媒介路径的多元化所带来的问题,提出了加强媒介素养教育的必要性。加强具有中国特色的媒介教育的建构,以促进受众思想教育工作的发展。
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关 键 词: | 新媒体 受众思想教育 媒介素养教育 媒介路径 |
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