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普适环境下远程学习者的人文关怀
引用本文:车启凤,方媛.普适环境下远程学习者的人文关怀[J].软件导刊,2013(5):63-65.
作者姓名:车启凤  方媛
作者单位:河西学院信息技术与传媒学院;河西学院信息技术中心
摘    要:信息化教学已深入到传统教育领域,同样也深影响到了远程教育领域,使教育的两大家族发生了从"以教为主的教学模式"向"以学为主的教学模式"的转换,从而对教师和学生提出了新的挑战。试图从"助学事件"的角度入手,研究普适环境下远程学习者的人文关怀,帮助教师和学生充分利用助学事件提高助学和学习的绩效,并最终提高远程学习者更好地融入到远程学习中。

关 键 词:远程教育  普适环境  普适学习  助学事件
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