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| 中学生健康心理的培养 | |
| 引用本文： | 赵小芹,杨志刚.中学生健康心理的培养[J].医学信息,2006,19(7):1267-1268. |
| 作者姓名： | 赵小芹 杨志刚 |
| 作者单位： | [1]西安市黄河中学,陕西西安710043 [2]第四军医大学医学心理学研究所,陕西西安710043 |
| 摘 要： | 现代“生物心理社会医学模式”是一种正在形成并逐步被越来越多的人所接受的一种医学模式。这种将心理、社会因素作为健康的一个重要因素的观点，早在1948年世界卫生组织（WHO）对“健康”一词的定义中就已经有了明确的表述，其定义为：“健康乃是一种身体上、心理上和社会适应功能上的完好状态，而不仅仅是没有疾病”。这就说明，在心理和社会与疾病的关系上，我们早就已经有了十分明确的认识。但是，将生物、心理、社会三个因素结合起来作为一种新的医学模式专门提出来并加以充分的论述， |
| 关 键 词： | 健康心理 生物心理社会医学模式 中学生 培养 世界卫生组织 社会适应功能 社会因素 疾病 |
| 收稿时间： | 2006-02-13 |
| 修稿时间： | 2006年2月13日 |
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