融入思政教育的审计学课程教学设计探析——以审计程序为例

课程思政在教学课程体系中具有重要的地位和作用。在审计学课程教学中融入课程思政，能使学生更好地理解和掌握审计理论。从审计程序这一知识点切入，针对审计业务的内容和类型，融入服务国家和社会、遵纪守法、勤勉尽责、专业精神等课程思政元素，引导学生树立正确的科学观和责任观；以辩证唯物主义为指南，融入实事求是、诚信独立等课程思政元素，培养学生务实求真的治学态度；以新时代审计理念为指引，融入“为人民审计”等课程思政元素，促进学生领悟专业精神和奉献精神，弘扬红色审计文化。