学分制下普通高校体育理论课教学的思考探讨 |
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作者单位: | ;1.南京工程学院;2.三江学院 |
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摘 要: | 学分制是目前我国高校进行教学管理的一种常用的激励制度,它是现代教育理念与现代管理理念相融合的产物,是符合现代教育发展趋势一种新型教学模式,然而这种教学模式在落实和运行过程中却仍存在着许多问题。本文从普通高校体育理论课教学的角度出发,探究学分制的概念以及基本特征,然后通过阐述当前普通高校体育理论教学中存在的问题,探究学分制下普通高校体育理论课教学改革的途径。
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关 键 词: | 学分制 高校教育 体育理论 教学改革 |
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