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包头市蒙古族小学学生自我意识研究
引用本文:关明杰,徐能义,李香兰.包头市蒙古族小学学生自我意识研究[J].中国学校卫生,2005,26(3):221-222.
作者姓名:关明杰  徐能义  李香兰
作者单位:1. 内蒙古科技大学公共卫生学院儿少卫生教研室,包头,014010
2. 包头市卫生防疫站学校卫生科
摘    要:目的了解包头市蒙古族小学学生自我意识水平和特点,为研究儿童个性心理发展提供资料.方法采用Piers-Harris儿童自我意识量表,对包头市蒙古族小学在校生548名进行现场调查.结果儿童自我意识总分及行为、智力与学校情况、焦虑、合群等分量表得分,女生明显高于男生(P<0.001);随着年级的增加,男生的智力与学校情况、焦虑、合群等分量表得分显著增加,女生的行为、焦虑分量表得分显著增加.结论不同性别、不同年龄的儿童具有不同的自我意识.儿童教育要针对这些特点给予不同的指导,以减少由于儿童自我意识不良倾向所引起的行为、学习和人格等障碍.

关 键 词:自我概念  少数民族  学生
文章编号:1000-9817(2005)03-0221-02
修稿时间:2004年8月16日

Self-consciousness among Mongol nationality pupils in Baotou
GUAN Ming-jie,XU Neng-yi,LI Xiang-lan.Self-consciousness among Mongol nationality pupils in Baotou[J].Chinese Journal of School Health,2005,26(3):221-222.
Authors:GUAN Ming-jie  XU Neng-yi  LI Xiang-lan
Abstract:
Keywords:
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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