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运用电教手段辅助数学教学初探
引用本文:窦娇颖.运用电教手段辅助数学教学初探[J].继续教育研究,2007(4):123-124.
作者姓名:窦娇颖
作者单位:黑龙江省教育学院,黑龙江,哈尔滨,150060
摘    要:应用电教手段改善和提高教学效果是当前各科教学改革的一个方向,结合数学学科特点合理运用电教手段有助于体现数学的思想方法,提高学生数学思维能力,激发学习兴趣,突破教学重点、难点.提高学生运用数学解决实际问题的能力.

关 键 词:电教  数学教学  手段  合理运用  电教手段  辅助数学  教学初探  Teaching  Mathematic  思维能力  解决实际问题  教学重点  学习兴趣  激发  学生  思想方法  学科特点  结合  方向  教学改革  提高教学效果  改善  应用
修稿时间:2007年2月16日

Application of CAI in Mathematic Teaching
Dou Jiaoying.Application of CAI in Mathematic Teaching[J].Continue Education Research,2007(4):123-124.
Authors:Dou Jiaoying
Abstract:Application of CAI and improvement of teaching effect are the direction of teaching reform.The combination of CAI and the characteristics of mathematics helps to reflect the mathematic way of thinking,improve students' thinking ability,arouse interest,break through difficulties in teaching and improve students' ability to solve the practical problems.
Keywords:CAI  mathematic teaching  means
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