也谈教学组织形式何为好 |
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引用本文: | 傅华强.也谈教学组织形式何为好[J].中国学校体育,1994(6). |
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作者姓名: | 傅华强 |
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作者单位: | 上海市奉贤县古华中学 201400 |
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摘 要: | <正> 一切教学的组织形式,其主要目的是为达到教学过程的最优化。前苏联著名的教育家巴班斯基对教学过程最优化下了一个完整的定义:教学过程最优化是指在教学过程中,教师在全面考虑教学规律和原则,教学任务、内容和形式,以及系统特征及其内外条件的基础上,选择教学过程的最佳方案,组织对教学过程的控制。从而在规定的时间内,使学生在教养、教育和发展三个方面,获得最大可能的效果。 目前,体育教学中有多种教
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