浅谈如何培养学生的物理创新能力 |
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引用本文: | 黄景春.浅谈如何培养学生的物理创新能力[J].成才之路,2009(23):18-18. |
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作者姓名: | 黄景春 |
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作者单位: | 隆化县郭家屯中学 |
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摘 要: | 物理是一门以观察和实验为基础的自然科学,探究性实验教学能为学生正确认识事物及客观规律提供事实依据,又能培养学生观察现象。分析问题、解决问题的能力。同时以其生动的魅力和丰富的内涵为学生发挥创造潜能提供了独特的创造性环境。物理探究实验教学环节应是培养学生的实践潜能和创新精神的重要教学资源。
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关 键 词: | 创新能力 学生观 物理 培养 探究性实验教学 创造性环境 自然科学 客观规律 |
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