标准化特异性免疫治疗对学龄期和学龄前期过敏性哮喘合并鼻炎的疗效差异

目的 探索标准化特异性免疫治疗(sublingual immunotherapy, SLIT)对诊断为过敏性哮喘合并鼻炎的不同年龄段低龄患者的疗效差异。方法 对诊断为过敏性哮喘合并鼻炎的87例患者按照年龄分为学龄前期(≤ 6岁,n=45)和学龄期组(>6岁,n=42),对两组患者分别进行两年以上的标准化SLIT治疗,并对其进行长期随访,随访内容包括患者在SLIT治疗前、治疗后6个月、1年、2年的哮喘日间、夜间症状,鼻炎症状及药物使用,并进行评分和统计学分析比较。结果 与SLIT治疗前相比,两组患者的SLIT治疗6个月、1年、2年时的哮喘日间、夜间症状、鼻炎症状、用药等评分均明显降低,差异有统计学意义(P<0.05)。SLIT治疗6个月后,两组患者的鼻炎症状、用药情况评分也均有降低,差异有统计学意义(P<0.05)。组间比较结果表明在SLIT治疗6个月、1年时,学龄前期组患者哮喘药物使用评分明显低于学龄期组,差异有统计学意义(P<0.05)。SLIT治疗的不良反应率为8.05%,组间差异无统计学意义(8.89% vs 7.14%,P=0.765)。结论 SLIT治疗对学龄前期和学龄期的过敏性哮喘合并鼻炎患者均具有显著疗效,同时使用安全,不良反应率低。

Comparison on the Effects of Sublingual Immunotherapy for Preschool and School Children with Allergic Asthma and Rhinitis.