高职院校地理国情监测专业人才培养方式研究

开展地理国情监测,是新形势对测绘地理信息工作提出的必然要求,是测绘地理信息工作转型升级的重大机遇。针对高职院校人才培养的特点,在充分调研了解地理国情监测工艺流程并进行相应的人才需求分析的基础上提出了地理国情监测技术专业的两种人才培养方式,即独立开设地理国情监测技术专业和基于测绘地理信息类专业培养地理国情监测技术人才。