卓越工程师培养目标下专业课程考试改革探索

以土木工程专业《混凝土结构设计》课程为例,探讨了专业课程考试改革,并以试卷命题为核心,以考试为突破,极大地调动了学生学习的积极性,科学地评价了学生的学习效果,提高了教学质量,全面提高了学生获取知识和应用知识的能力,培养了学生自主学习的能力。