鞋子上的“刹车”——大班自主探究活动跟踪纪实 |
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引用本文: | 徐幼萍,陈烨.鞋子上的“刹车”——大班自主探究活动跟踪纪实[J].山东教育,2006(36). |
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作者姓名: | 徐幼萍 陈烨 |
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作者单位: | 江苏省张家港市机关幼儿园,江苏省张家港市机关幼儿园 |
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摘 要: | 孩子的感觉就是这么神奇,一个简单的游戏就引发了一次不寻常的探究旅程。本活动是我们在无意间捕捉到的,为了让孩子自由地发展自己的认知,在无约束的空间里释放心智,我们所做的工作只是拿起照相机,跟随孩子思维的路线前进,并尽可能地记录下他们思考、行动的足迹。“样在走廊里自由嬉戏,一位男孩在走廊的一块空地上进行着这样的试验:快速往前跑后突然停住。他这样来回了三次,便兴奋地大叫:“你们快来看呀,我的鞋子上有‘刹车’。”为了证实自己的发现,他又将刚才的试验在同伴面前演示了几遍。孩子们被他突然的发现吸引了,纷纷跟着他试验起来,…
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