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关于构建高职会计“12345”实践教学体系的思路
引用本文:杨敏茹.关于构建高职会计“12345”实践教学体系的思路[J].新西部,2010(6):221-221,224.
作者姓名:杨敏茹
作者单位:陕西职业技术学院 陕西西安,10100 
摘    要:本文根据高职院校人才培养目标以及社会和市场需求的特点,结合当前高职院校会计专业实践教学存在的问题,提出构建高职会计”12345”实践教学体系设想,即一个导向、两个层面、三个阶段、四种能力、五个环节,同时论述了构建这一教学体系的保障措施.

关 键 词:高职会计  实践教学  运行机制
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