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MOOCs平台大数据的教育实证
引用本文:李曼丽,黄振中.MOOCs平台大数据的教育实证[J].山东医药,2015(13):570-580.
作者姓名:李曼丽  黄振中
作者单位:清华大学教育研究院;清华大学在线教育办公室
摘    要:随着大数据技术和大规模在线开放课程(MOOCs)的不断发展,基于MOOCs平台数据的教育研究也日益涌现.然而,相关研究在研究问题、理论基础和研究方法等方面还有待进一步探索.MOOCs平台大数据将为教育问题的研究提供不同类型的数据,有助于打破以往的一些限制.目前来看,基于MOOCs平台大数据的教育实证研究可能会出现聚焦MOOCs本身的研究、大规模在线开放式研究和应用于经典教育研究框架内的研究3种类型.

关 键 词:大数据  MOOCs  教育研究
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