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基于本科毕业设计的工科类专业教学改革探讨
引用本文:罗怡.基于本科毕业设计的工科类专业教学改革探讨[J].中国电力教育,2013(4):152-153,155.
作者姓名:罗怡
作者单位:重庆理工大学材料科学与工程学院
摘    要:对当前工科类专业本科毕业设计执行过程中反映出来的教学环节存在的主要问题加以分析,针对培养计划、教学体系和能力素质培养等多方面的问题提出了进行教学改革的相关措施,包括适当延伸毕业设计至相关专业教学环节、整合专业课程教学计划、创新毕业设计模式等措施,为基于毕业设计质量工程的教学改革提供了有益参考。

关 键 词:毕业设计  教学质量  实践教学  教学改革
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