| 探寻跨栏步教学的优化手段——滑马过栏 |
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| 引用本文： | 崔冬雪.探寻跨栏步教学的优化手段——滑马过栏[J].河北体育学院学报,2015,29(5):72-75. |
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| 作者姓名： | 崔冬雪 |
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| 作者单位： | 河北师范大学 体育学院 |
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| 基金项目： | 河北师范大学体育学院教改基金资助项目（TY201501） |
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| 摘 要： | 在整合、分析以往常规教学手段的基础上，依据跨栏步的动作结构、运动生物力学、解剖学和运动心理学原理设计了“滑马过栏”教学手段，该手段由三个分解练习和一个完整练习构成，形成了“一招四步”的教学结构，四步教学依次递进进行，体现了跨栏步技术的连续性。“滑马过栏”教学手段采用了推进式设计，简化了教学流程、针对性强，将跨栏步的不同部分的关键技术明确化，突出了教学重点，解决了教学难点，通过此教学手段的运用，学生掌握跨栏步技术用时明显短于常规教学，且技术掌握准确率较高，是一种有效的跨栏步教学手段
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| 关 键 词： | 唐山师范学院 体育系 |
A New Optimization Method in the Teaching of Hurdle Step——Sliding Horse Hurdle Step |
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| CUI Dong xue.A New Optimization Method in the Teaching of Hurdle Step——Sliding Horse Hurdle Step[J].Journal of Hebei Institute of Physical Education,2015,29(5):72-75. |
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| Authors: | CUI Dong xue |
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| Affiliation: | School of Physical Education, Hebei Normal University |
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| Keywords: | hurdle step sliding horse hurdle step one movement with four steps |
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