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在语文教学中进行德育渗透
引用本文:王怡晖.在语文教学中进行德育渗透[J].吉林教育,2009(4):83-84.
作者姓名:王怡晖
作者单位:河北省秦皇岛市第五中学
摘    要:语文是一门多功能的基础性学科。它是交际的工具,具有工具功能;对培养学生健康、高尚的审美观起着重要作用,具有审美功能;对提高学生的社会主义觉悟有重要意义,具有教育功能。因此,在语文教学中,必须重视挖掘德育因素,对学生进行思想政治教育。

关 键 词:语文教学  德育渗透  学生健康  思想政治教育  工具功能  基础性学科  审美功能  社会主义
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