一次智慧的“画图”之旅——《解决问题的策略——画图》教学设计与反思 |
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引用本文: | 蔡月珍.一次智慧的“画图”之旅——《解决问题的策略——画图》教学设计与反思[J].小学教学研究,2012(12). |
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作者姓名: | 蔡月珍 |
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作者单位: | 江苏扬州市育才小学 |
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摘 要: | 一、教学内容
苏教版义务教育课程标准实验教科书数学四年级下册第89~90页.
二、教学目标
1.经历"画图"之旅,体悟"画图"的价值,形成"画图"策略.
2,自觉运用"画图"策略解决现实问题,感受"画图"的魅力,实现"智慧"生长.
三、教学过程
第一板块:从实物图开始(一一出示四幅图)
师:(实物场景图)你能很快说出白...
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