公平理论与我国高等教育改革历程探讨

公平是社会进步的基本标尺,我国近30年来的高等教育改革也在沿着这个航标前进。随着高等教育改革实践的深化,人们对公平含义的理解也在不断加深,人们从改革发轫期对平均主义模式反思而走向对效率优先模式的质疑,目前人们对公平的理解正在趋向它的本质。