| 情境模拟结合换位思考法对减轻护生实习前焦虑的作用 |
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| 引用本文： | 杨晔琴,高歌心,姜丽萍.情境模拟结合换位思考法对减轻护生实习前焦虑的作用[J].护理学杂志,2007,22(14):4-5. |
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| 作者姓名： | 杨晔琴 高歌心 姜丽萍 |
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| 作者单位： | 温州医学院护理学院,浙江,温州,325035 |
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| 摘 要： | 目的 探讨减轻护生毕业实习前焦虑程度的有效方法.方法 将123名本科护生随机分成研究组62名,对照组61名.研究组进行实习相关知识的讲座,同时采用情境模拟结合换位思考训练;对照组仅参加讲座,未进行模拟训练.实施前后分别采用交往焦虑量表(IAS)对两组护生进行测试.结果 随着实习的临近,两组护生焦虑程度增高(P＜0.01),但研究组和对照组实施前后焦虑变化不同(P＜0.01).结论 情境模拟结合换位思考法能有效降低护生毕业实习前的焦虑程度.
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| 关 键 词： | 学生 护理 实习前 焦虑 情境模拟 换位思考 情境 拟结合 换位思考 考法 本科护生 实习前 作用 Students Nursing Anxiety Thinking Simulation 变化 结果 测试 交往焦虑量表 实施前 模拟训练 参加 知识 |
| 文章编号： | 1001-4152(2007)14-0004-02 |
| 修稿时间： | 2007年3月20日 |
The Relieving Effect of Simulation and Empathetic Thinking on the Pre-internship Anxiety of Nursing Students |
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| YANG Yeqin,GAO Gexin,JIANG Liping.The Relieving Effect of Simulation and Empathetic Thinking on the Pre-internship Anxiety of Nursing Students[J].Journal of Nursing Science,2007,22(14):4-5. |
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| Authors: | YANG Yeqin GAO Gexin JIANG Liping |
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