“互联网+”背景下高中信息技术核心素养培养路径 |
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引用本文: | 刘彦辉.“互联网+”背景下高中信息技术核心素养培养路径[J].中国新通信,2024(4):127-129. |
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作者姓名: | 刘彦辉 |
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作者单位: | 山东省枣庄市第三中学 |
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摘 要: | 在当前教育教学制度不断改革与发展的背景下,高中信息技术学科更加强调对学生核心素养的培养。特别是在“互联网+”背景下,高中信息技术学科的教学工作应致力于学生的终身发展,切实帮助学生掌握学科知识,提高学生在高中信息技术方面的素养与意识,从而为学生的长久发展夯实基础。本文首先针对“互联网+”背景下高中信息技术学科核心素养的培养内涵进行简要阐述。然后客观分析确定培养高中信息技术学科核心素养的关键点,重点提出了“互联网+”背景下高中信息技术学科核心素养培养的路径。希望通过这些措施,能够切实提高学生的信息技术核心素养意识与能力,同时为促进学生的长久发展打下基础。
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关 键 词: | “互联网+” 高中信息技术 核心素养 |
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