材料物理课堂教学与实验教学改革初探

材料物理是"材料科学与工程"学科的二级学科,是一门能为各种高新技术材料发展提供科学依据的非常重要的应用基础学科,是理工融合的学科。该课程理论性强、概念繁多抽象、学习难度大,根据个人多年教学经验从如何激发学习兴趣,提高学习效果,理论与实践互相补充,教学与科研互相促进等方面对材料物理课程的课堂教学及实践教学进行了一些探讨,以此推动本门课程的教学效果,提高人才培养质量。