高等教育中“英汉双语“教学的初步研究 |
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引用本文: | 张舒羽,李晓娣,姜弢.高等教育中“英汉双语“教学的初步研究[J].文教资料,2006(4):137-138. |
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作者姓名: | 张舒羽 李晓娣 姜弢 |
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作者单位: | 1. 哈尔滨工程大学,经济管理学院 2. 哈尔滨工程大学,信息与通信工程学院,黑龙江,哈尔滨,150001 |
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基金项目: | “2005年黑龙江省高校新世纪教学改革工程项目《新世纪经济管理专业课程实行双语教学的研究与实践》”阶段性研究成果。 |
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摘 要: | 在高等教育中推行“双语”教学,是我国国家教委在20世纪末提出的一个重要措施,经过多年的教学实践,已经取得了一些研究成果。本文以“英汉双语”教学的几个基本问题为出发点,分析了“双语”教学的含义,总结了双语教学的意义,探讨了影响双语教学的几个关键因素。
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关 键 词: | “双语”教育 高等教育 |
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