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| 四年制医学检验技术专业课程设置探讨 | |
| 引用本文： | 张本斯,郭宪国,张雷,秦燕,王云涛,董文鸽,杨勇琴.四年制医学检验技术专业课程设置探讨[J].国际检验医学杂志,2017,38(5). |
| 作者姓名： | 张本斯 郭宪国 张雷 秦燕 王云涛 董文鸽 杨勇琴 |
| 作者单位： | 大理大学基础医学院 ,云南大理,671000 |
| 基金项目： | 大理大学第五期教育教学改革项目 |
| 摘 要： | 医学检验专业从临床医学二级学科转变为医学技术一级学科,更名为医学检验技术专业,学制由五年改为四年,培养目标由"医学高级人才"改为"应用型人才",医学院校的课程体系发生了相应的调整。本文从如何明确医学检验技术专业的培养目标,理顺课程设置,构建"三个平台、一个环节"的课程体系等方面对医学检验技术专业的课程设置进行了探讨。 |
| 关 键 词： | 本科教育 医学检验 课程设置 |
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