规范化SBAR模式在减少护理交班缺陷中的应用

目的:探讨规范化现状-背景-评估-建议(SBAR)模式在减少护理交班缺陷中的应用效果。方法:选取2017年11月～2018年2月收治的60例住院患者作为对照组,给予常规护理交班,将2018年3月～6月收治的60例住院患者作为观察组,在对照组基础上采取规范化SBAR护理交班模式;比较两组护理交班缺陷发生率及交班时间、护士对患者病情掌握情况及患者护理交班满意度。结果:观察组交班报告不规范、交接内容不完整、交接顺序不规范、未按时交班发生率显著低于对照组(P <0. 05),交班时间显著短于对照组(P <0. 05),护士对患者的病情诊断、异常检测结果、治疗方法、护理重点及风险掌握评分均显著高于对照组(P <0. 01),护理交班满意度高于对照组(P <0. 05)。结论:规范化SBAR护理交班模式能够显著降低护理交班缺陷发生率,帮助护士更好地了解患者情况,开展更有针对性的护理,并提高患者护理交班满意度。