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| 学生对组胚课程认识的调查分析 | |
| 引用本文： | 常笑雪,黄鹂,温晓华,杨石强.学生对组胚课程认识的调查分析[J].河南科技大学学报(医学版),1997(3). |
| 作者姓名： | 常笑雪 黄鹂 温晓华 杨石强 |
| 摘 要： | 组织胚胎学是一门医学基础课,属形态学。刚刚涉足医学领域的医学生对该门课程常常感到枯燥、难记,加之考查课不易引起重视。从1993年来,每届学生组胚考试平均成绩不断下降,不及格率上升。96级学生不及格率达20%多(统招生)。这一情况引起我们高度重视。为查找原因,我们对95、96级统招班学生进行了问卷调查,以期为改进教学、提高教学质量提供帮助。1 调查方法和内容采取无记名方式,只写年级、班级,进行抽样调查,要求每班双学号同学独立填写。调查表共发放310份,其中95级150份、96级160份。内容包括2大项、6小项,主要反映对组胚课重要性的认识… |
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