浅析网络课程教学的教育理念和教育关系

网络课程教学存在诸如重技术、轻人文,重结果、轻过程以及缺乏必要师生互动交流等问题。为了发挥网络技术在教育领域应用的优势,使技术更好服务教学,文章从教育理念和教育关系两方面进行分析,提出网络课程教学应以提高学生信息素养为目标,让教育来选择技术的观点。